500 autocollants repositionnables pour compléter de grands décors et inventer ses propres créations.
Tarif constaté le 23 octobre 2026. Le prix affiché lors de la commande s’applique.
Code boutique LD-Q1XCT5Q · Catégorie : Avec autocollants
Ce grand cahier d’autocollants invite les enfants à retrouver l’univers de T’choupi tout en manipulant, choisissant et plaçant des stickers. Son principe est simple : une planche à parcourir, un décor à compléter ou une idée à imaginer. L’activité laisse une vraie place aux envies de l’enfant, qui peut décider où poser chaque autocollant et faire évoluer ses scènes au fil du jeu.
Le cahier rassemble 500 autocollants répartis sur 20 planches. Cette quantité permet de renouveler les propositions et de prendre le temps de découvrir les stickers, sans se limiter à une seule page. Les autocollants sont annoncés comme résistants et repositionnables : ils peuvent ainsi être déplacés pour ajuster une composition ou essayer une autre disposition.
Destiné aux enfants dès 2 ans, le cahier accompagne les premières activités de collage. Les gestes restent concrets et accessibles : observer les images, choisir un sticker, le décoller puis le placer. Chaque étape peut se faire à son rythme, avec un adulte à proximité pour partager le moment ou aider lorsque c’est utile.
Huit grands décors thématiques offrent un point de départ pour inventer des scènes. L’enfant peut repérer les espaces à remplir, choisir parmi les autocollants disponibles et composer une image à sa façon. Il n’est pas nécessaire de chercher une unique manière de faire : déplacer un sticker repositionnable permet de tester une autre place et de poursuivre le jeu.
Ces pages invitent aussi à raconter ce qui se passe dans chaque décor. Vous pouvez demander à l’enfant ce qu’il souhaite ajouter, où il veut placer un personnage ou ce qu’il imagine pour la suite. Ces petites conversations prolongent l’activité sans imposer de consigne particulière. L’intérêt se trouve autant dans la manipulation que dans les choix et les histoires que l’enfant construit autour des images.
Les planches peuvent également servir à décorer ses propres créations. Un dessin, une feuille ou un bricolage peut devenir le support d’une nouvelle composition. Cette possibilité donne un autre usage aux autocollants et laisse l’enfant faire des essais en dehors des huit décors du cahier. Il peut choisir quelques stickers, les associer librement et créer un résultat personnel.
Le collage permet de s’installer pour une courte séance ou de reprendre l’activité plus tard. On peut ouvrir le cahier, choisir une planche et se concentrer sur quelques autocollants, sans chercher à terminer toutes les pages en une fois. Cette souplesse est appréciable pour les jeunes enfants, dont l’attention et l’envie peuvent varier d’un moment à l’autre.
Décoller et placer un sticker sollicite des gestes précis. L’enfant travaille sa coordination en orientant l’autocollant et en le posant à l’endroit choisi. Il exerce aussi son sens de l’observation en comparant les images et les espaces des décors. Ce sont des possibilités de jeu offertes par l’activité, sans objectif de résultat à atteindre : chacun peut composer à sa manière.
Les autocollants repositionnables sont pratiques pour les tentatives et les changements d’avis. Si une composition ne convient plus, l’enfant peut essayer de déplacer le sticker plutôt que de considérer la page comme terminée. Le caractère résistant des autocollants est également adapté à une activité que l’on manipule et reprend, tout en invitant à les utiliser avec soin.
Avec ses dimensions de 23,2 × 27,2 cm et son épaisseur de 1 cm, le cahier offre des pages de grand format à consulter et à compléter. Il est agréable de le poser sur une table pour garder les décors et les planches à portée de main. Son poids de 388 g en fait un cahier que l’on peut déplacer d’une pièce à l’autre, même si son format prend davantage de place qu’un petit livret.
Le cahier compte 80 pages. Les 20 planches d’autocollants et les huit grands décors structurent l’activité, tandis que la possibilité de décorer ses propres créations ouvre d’autres pistes. Vous pouvez laisser l’enfant choisir son support et ses stickers, ou l’accompagner dans une première scène avant de lui proposer de poursuivre seul.
Ce cahier convient aux enfants dès 2 ans qui aiment les autocollants, les images à compléter et les activités manuelles simples. Il peut occuper un temps calme à la maison ou se partager avec un adulte, un frère ou une sœur. Les scènes donnent un cadre aux premières compositions, tandis que les créations personnelles encouragent à sortir des pages prévues.
Le grand cahier d’autocollants T’choupi mise avant tout sur le plaisir de manipuler et de composer. Il propose une activité guidée par les décors, mais assez ouverte pour laisser chacun choisir ses placements et ses idées. Avec ses 500 stickers repositionnables, ses 20 planches et ses huit décors, il offre de nombreuses occasions de créer, décorer et recommencer à son rythme.
Un cahier généreux en autocollants, qui associe des décors guidés à la liberté de décorer ses propres créations. Le repositionnement facilite les essais et les changements d’avis, un vrai plus pour les jeunes enfants. En contrepartie, le format demande un peu de place et l’activité reste centrée sur le collage.
Installez le cahier sur une surface dégagée et laissez l’enfant choisir une planche ou un décor. Pour commencer, vous pouvez l’inviter à regarder les autocollants et à décider où il souhaite les placer. Laissez‑lui le temps de faire ses propres essais, puis proposez‑lui de déplacer un sticker repositionnable s’il veut modifier sa scène.
Pour les premières séances, restez à proximité afin d’accompagner l’enfant dans la manipulation et de partager l’activité. Il n’est pas nécessaire de compléter un décor en une fois : une courte session peut suffire, et l’enfant peut reprendre plus tard selon son envie.
Conservez le cahier à plat ou posé sur une étagère, à l’abri des boissons et des surfaces humides. Après l’activité, rassemblez les planches avec le cahier et vérifiez que les autocollants qui n’ont pas été utilisés restent à leur place. Cela aide à les retrouver et à les manipuler lors d’une prochaine séance.
Les stickers étant repositionnables, privilégiez une manipulation douce lorsque l’enfant les déplace. Évitez de plier les pages ou de forcer sur un autocollant qui résiste. Pour garder le cahier agréable à utiliser, refermez‑le après chaque séance et rangez‑le dans un endroit propre et sec.
Ce grand cahier s’adresse aux enfants dès 2 ans qui aiment manipuler des autocollants, compléter des images ou inventer de petites scènes. Les huit décors proposent un cadre simple pour commencer, tandis que l’usage des stickers sur des créations personnelles laisse davantage de liberté.
Il peut convenir à un temps calme à la maison, seul ou partagé avec un adulte. Son grand format est particulièrement pratique sur une table, où l’enfant peut consulter les pages et les planches sans les tenir en main.
Le cahier est conçu pour les enfants dès 2 ans. Un adulte peut rester à proximité et accompagner les premières manipulations selon les besoins de l’enfant.
Il réunit 500 autocollants répartis sur 20 planches. L’enfant peut les utiliser pour compléter les décors ou décorer ses propres créations.
Oui, ils sont repositionnables. Cela permet d’essayer plusieurs placements et de modifier une composition pendant l’activité.
Le cahier propose huit grands décors thématiques. Les autocollants peuvent aussi être utilisés sur d’autres créations.
Il mesure 23,2 × 1 × 27,2 cm et pèse 388 g. Son grand format se prête bien à une utilisation posée sur une table.
Non, l’activité peut se faire à votre rythme. Vous pouvez proposer quelques autocollants à la fois et reprendre le décor lors d’une autre séance.
Les prix indiqués sont ceux constatés à la date mentionnée ; seul le prix affiché lors de la commande fait foi.
Des modèles guidés et des pages effaçables pour s’entraîner aux majuscules à son rythme.
Avec T’choupi, les gestes de la petite section se reprennent et s’effacent pour s’entraîner encore.
Quatre cahiers pour tracer lettres et chiffres, puis recommencer avec des stylos à encre effaçable.
Des lignes aux boucles, T’choupi accompagne les premiers gestes graphiques à tracer, effacer et recommencer.
Toujours dans Avec autocollants.
Retrouvez les animaux dans leurs habitats, puis prolongez le jeu avec des pages à colorier.
Créez des scènes féeriques avec plus de 200 autocollants, dont une belle sélection holographique.
Complétez douze portraits d’animaux avec plus de 1 400 autocollants numérotés et savourez le plaisir de créer.
Des gommettes rondes et repositionnables pour découvrir les couleurs en observant, associant et collant, à son rythme.
Composez des scènes animées avec 150 autocollants repositionnables et cinq décors à explorer.
Six univers de stickers à déplacer et à recomposer, pour inventer des scènes pendant les trajets comme à la maison.
Plus de 60 gommettes repositionnables pour peupler des paysages et explorer le monde animal en s’amusant.
Quatre univers à inventer, des autocollants réutilisables à déplacer au fil des histoires.
Avant de proposer un livre d’activités à un tout-petit, prenez le temps d’en examiner les pages, la reliure et les éventuels éléments détachables.
Un autocollant est mal placé et votre enfant veut le déplacer ? La bonne méthode dépend surtout de son adhésif et de la fragilité du papier. Voici…
Vous connaissez l’âge de l’enfant, mais ni ses jeux préférés ni son aisance sur le papier ? Misez sur un livre souple, aux consignes claires, qui…