Dix scènes familières à explorer pour jouer à observer, nommer et raconter dès 2 ans.
Tarif constaté le 23 octobre 2026. Le prix affiché lors de la commande s’applique.
Code boutique LD-4CXKNO1 · Catégorie : Cherche et trouve
Où se cache le chien ? Où sont le cadeau et le toboggan ? Cet album invite les jeunes enfants à observer chaque image et à retrouver des éléments familiers. Le principe est facile à comprendre : on regarde, on cherche, puis on montre ce que l’on a repéré. Une entrée en matière toute simple pour jouer avec les images dès 2 ans.
Au fil des pages, l’enfant peut pointer les objets, les animaux ou les détails qui attirent son attention. L’adulte peut l’accompagner en nommant les éléments, en répétant les mots et en laissant le temps de chercher. Le jeu devient alors un moment d’échange, sans qu’il soit nécessaire de suivre un parcours compliqué.
L’album rassemble 10 tableaux qui font voyager dans des lieux et des moments reconnaissables. Les scènes invitent à regarder ce qui se passe autour des personnages et à repérer les éléments demandés :
Cette variété permet de passer d’un décor à l’autre et de renouveler les recherches. Les illustrations acidulées de Tiago Americo donnent vie à ces univers et offrent de nombreux détails à observer.
Un cherche‑et‑trouve à cet âge ne se résume pas à trouver vite. L’enfant peut d’abord écouter une question, parcourir l’image du regard, puis désigner une réponse à sa façon. Vous pouvez aussi l’inviter à nommer ce qu’il voit, à décrire une scène ou à raconter ce qui se passe. Ces échanges favorisent le langage et entretiennent la curiosité, sans transformer le jeu en exercice.
Les questions peuvent être adaptées à l’envie du moment. Si l’enfant ne repère pas tout de suite un élément, vous pouvez l’aider en attirant doucement son attention sur une partie de l’image, puis lui laisser le plaisir de le trouver. Et si un détail inattendu retient son regard, rien n’empêche de suivre cette piste plutôt que de rester uniquement sur la consigne.
La présentation tout-carton distingue ce livre d’un cahier d’activités à remplir : il s’agit avant tout d’un album à regarder et à manipuler. Ses 10 pages proposent une sélection de scènes compacte, adaptée aux petites séances de lecture‑jeu. Avec ses dimensions de 23,3 × 1,6 × 28,6 cm, il offre de grandes images à explorer et se partage facilement sur une table ou sur les genoux.
Le format convient aux moments calmes à la maison comme à une pause après une sortie. Il peut aussi être proposé à plusieurs reprises : les premières lectures servent à découvrir les scènes, puis l’enfant peut retrouver certains éléments avec davantage d’autonomie. La présence d’un adulte enrichit le jeu en apportant des mots et des questions, tout en laissant l’enfant mener ses propres observations.
Cet album mise sur le repérage visuel et les échanges autour des images. Il ne propose pas la diversité d’un cahier mêlant coloriage, dessin et exercices à compléter. En revanche, son principe direct permet de commencer sans matériel supplémentaire et de s’arrêter après une scène si l’attention de l’enfant est déjà sollicitée ailleurs.
Pour une première découverte des jeux de recherche, les décors familiers et les questions concrètes offrent un cadre accessible. Les adultes peuvent varier les formulations, nommer les objets trouvés ou laisser l’enfant choisir lui‑même ce qu’il veut observer. L’album accompagne ainsi un moment de curiosité partagée, à son rythme.
Un cherche‑et‑trouve accessible pour accompagner les premières observations et faire parler l’enfant autour de scènes familières. Le format tout-carton et les 10 tableaux en font un album facile à proposer lors d’un moment calme, mais l’activité reste ciblée et le parcours peut sembler court aux enfants qui aiment les recherches très longues.
Installez-vous avec l’enfant et choisissez une scène à regarder ensemble. Commencez par une question concrète, comme « Où est le chien ? », puis laissez‑lui le temps de parcourir l’image et de montrer sa réponse. Le jeu peut se faire à l’oral ou simplement en pointant les éléments.
Vous pouvez aussi varier les questions : demander ce que l’enfant voit, ce qui se passe ou quel élément il préfère. S’il ne trouve pas tout de suite, reformulez ou attirez doucement son regard vers une zone de l’image, sans répondre à sa place. Une ou deux scènes peuvent suffire pour une séance ; reprenez l’album plus tard selon son intérêt.
Pour garder l’album en bon état, manipulez les pages cartonnées avec des mains propres et évitez de les plier ou de tirer sur leurs bords. Si une page est poussiéreuse, passez un chiffon doux et sec sur sa surface. Évitez de mouiller le livre et de le laisser près d’une boisson ou d’une source de chaleur.
Après la lecture, rangez‑le à plat ou debout dans une bibliothèque, à l’abri de l’humidité et du soleil direct. Un emplacement accessible permet à l’enfant de le retrouver pour une nouvelle séance de recherche. Si l’album est emporté lors d’une sortie, glissez‑le dans un sac où il ne sera pas écrasé par des objets lourds.
Cet album s’adresse aux enfants à partir de 2 ans qui commencent à s’intéresser aux images, aux objets familiers et aux jeux de recherche. Il convient aux adultes qui souhaitent partager un moment de lecture active, avec des questions simples et des échanges autour des scènes. Ses 10 tableaux offrent une activité ciblée pour la maison ou une pause tranquille, plutôt qu’un cahier proposant plusieurs types d’exercices.
Il est conçu pour les enfants à partir de 2 ans. Les recherches peuvent être accompagnées par un adulte, qui pose les questions et aide à nommer les éléments.
L’album propose 10 tableaux. Ils mettent en scène des lieux comme la crèche, le square, la ferme, le jardin ou la plage.
Les questions invitent notamment à retrouver un chien, un cadeau ou un toboggan. L’enfant peut aussi observer librement les détails des images.
Non, l’activité est centrée sur l’observation et la recherche dans les illustrations. Il ne s’agit pas d’un cahier à remplir ou à colorier.
L’album est en français. Les questions peuvent servir de point de départ pour nommer les éléments et discuter des scènes.
Il mesure 23,3 × 1,6 × 28,6 cm et pèse 472 g. Son format permet de regarder les tableaux à deux, posé sur une table ou tenu sur les genoux.
Les prix indiqués sont ceux constatés à la date mentionnée ; seul le prix affiché lors de la commande fait foi.
Cent labyrinthes à parcourir, des niveaux qui montent en douceur et des personnages à colorier.
Plus de 300 énigmes à partager pour rire, réfléchir et faire passer le temps en voyage ou à la maison.
Plus de 320 différences à repérer, avec des défis progressifs pour aiguiser l’œil en s’amusant.
Quarante parcours illustrés, du plus simple au plus corsé, pour exercer son sens de l’observation.
Toujours dans Cherche et trouve.
Neuf planches de Noël à observer pour retrouver sept éléments cachés, dans un jeu visuel à partager.
Cherchez les animaux cachés, puis appuyez sur les puces sonores pour prolonger chaque scène avec T’choupi.
Douze planches pleines de détails, près de 100 sons et des animaux à retrouver.
Neuf scènes colorées et plus de 100 éléments à retrouver pour jouer avec les héros dès 4 ans.
Neuf scènes Disney et plus de 50 éléments à chercher pour éveiller l’observation dès 2 ans.
Ouvrez l’œil avec la Pat’ Patrouille : observez, cherchez et relevez les défis cachés au fil des pages.
Ouvrez les scènes, repérez les véhicules et comptez jusqu’à cinq en jouant.
Retrouvez Gabby et ses amis dans une grande partie de cache-cache, ponctuée de défis d’observation et de petites énigmes.
Une illustration très détaillée peut donner envie de tout regarder à la fois, puis rendre la recherche fatigante. En choisissant un seul objectif…
Pour proposer des activités papier à un enfant pendant les vacances, misez sur une petite sélection variée plutôt que sur une pile de cahiers.
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